图为大宁县副县长葛毅会上在致辞。

大宁县副县长葛毅在致辞中说，大宁县地处汾水之滨，有丰富的人文、地质景观，自然环境、农耕文化资源深厚。该县充分利用自身资源优势，结合国家的乡村振兴战略，提出了“全域有机”“全域旅教”“七彩大宁”等发展战略，旨在发掘这些沉睡资源的生态、文化、经济价值，将大宁的绿水青山变成金山银山。县域内有万年黄土柱、千年楸树、数百年的古窑洞和正在打造的“六不用”生态农业基地，非常适合中小学生体验乡村农耕文明和校外教辅教育活动，让孩子们感受乡土风情，体验乡村生活方式、学习自然、人文知识，传承中华民族优秀的食农文化。本次发起“青少年食农文化传承人”活动倡议，旨在通过依托楼底村有机生态示范园基地，引导孩子深入田间与大地，开展食农课程和实践，探究食物来源，了解可持续的食物种植和耕作方式，学习蕴含期间丰富的农耕文化与科学知识，培养出热爱乡土、关爱环境、健康自信、品性良好的农耕文明传承人。

 
图为大宁县三多中心小学创建“国际生态学校”启动仪式活动现场。

据了解，国际生态学校项目是国际环境教育基金会在全球开展的5个环境教育项目之一，是全球面向青少年最大的环境教育项目，旨在帮助学校改善当地环境，节约资源并减少碳排放，鼓励青少年应对气候变化和促进可持续发展作出自己的贡献的一项全球性活动。三多乡小学在北京共仁公益基金会的支持下，启动生态环境部宣教中心国际生态学校项目，将“健康”作为项目实施主题，同时发起“青少年食农文化传承人”倡议，是大宁县在黄河流域24节气非遗食农文化基础上，及“七彩大宁”“全域有机”和“全域旅教”保障下，对青少年环境与可持续发展教育的创新实践，是乡村青少年建立文化自信、拥抱健康生活、建设美丽乡村的有益实践。